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原标题：【山海齐心 筑梦青海·援青故事】让玉树学子解锁财税生人段
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白冬艳（左一）结对帮扶。
r白冬艳指挥学生学习。记者 程宦宁 摄
r青海新闻网·江源新闻客户端讯1月4日的玉树藏族自治州奇迹时候学校，晚自习的灯光穿透高原的寒雾。财经处理系实训室里，48台电脑屏幕同期亮起，映着学生专注的脸庞。
r处理学博士、北京援青老师白冬艳正俯身指导学生操作：“看这里，单子制单要先完成单子集结，审核过程就像我们平时查对虫草收购单同样仔细。”
r这样的场景，每周二、周五齐会演出。自2025年9月开展智能财税专项培训以来，这位“金牌导师”，已让60余名玉树学子触摸到数字经济的脉搏。
r2025年8月，白冬艳从北京来到玉树。刚到的那几天，白冬艳一边符合步地，一边在学校“摸底”。当她来到学校实训室，目前的状态让她揪心：电脑上不了网，实训室也莫得专职收集转移东说念主员，齐是系内老诚兼职“网管”，电脑硬件及素质开辟利用率不高，学生还莫得斗争智能财税素质平台，而北京的中职生早已熟谙利用智能财税系统处理业务。
r“白老诚，我们也想教新时候，但既没平台也缺步调。”财经处理系主任索昂扎西的话说念出要道。这所学校看成青南地区垂危职教基地，管帐专科虽曾获省级竞赛冲突性收货，却受限于时候壁垒难以升级。
r随后的日子，白冬艳在寝室启动修改素质决策。她干系中联集团和北京市经济处理学校调取素质权限，将我方主理的“岗课赛证和会”商榷约束改革为实训案例，还把中联智能财税手段覆按实操技巧拆解成深广教程。“不成让高原的孩子输在时候起跑线上。”她在教研日记里写说念。
r9月的初度培训课上，当智能财税平台的界面在屏幕上伸开时，学生卓玛忍不住咋舌：“蓝本作念账不错这样快！”白冬艳坐窝捕捉到这份关心，有益狡计了“虫草合作社财税处理”的腹地化案例：“全球看，把牧民的虫草收购数据输入系统，一键就能生成报表。”
r跟着智能财税培训的激动，学生们的手段升迁肉眼可见，但白冬艳深知，“输血”不如“造血”。她把更多元气心灵参加到老师军队开辟中，按照援青“师徒结对”机制，每周依期开展教研共享会，从素质步调到课题商榷，毫无保留地共享我方20余年的职教陶冶。
r按照援青“师徒结对”机制，白冬艳与6位腹地老师结成春联。每次培训课，后生老师东英、弋西拉毛齐坐在教室后排，条记本上密密匝匝记住素质进程。
r一次实操课罢了后，东英拿着教案追出来：“白老诚，您奈何知说念学生那儿容易卡壳？”“得多站在学生角度想。”在她指导下，东英狡计的“卡片式管帐科目素质法”案例，已纳入系部素质观念。
r这种“授东说念主以渔”的帮扶正在显现生效。老师们不仅掌抓了智能平台素质法，更启动尝试课程翻新。“往日上课全靠讲，当今学生能我方作念业务推演了。”老师索南巴吉的谈话里尽是设置感，她带的班级近期实操窥探通过率升迁了30%。
r2025年12月初的智能征税申报手段展示课上，学生昂才吉熟谙地完成进程操作，屏幕上弹出的几个“10分”评定，让她显现憨涩的笑颜。
r“白老诚总说，手段是最佳的通行证。”几名学生展示着我方的实训功课，说着：“有契机也要参加世界比赛。”白冬艳早已为孩子们权略好旅途，她正牵头组建校手段竞赛队，把北京的覆按体系平移到玉树。
r为此，财经处理系已启动素质形态修订，将白冬艳引入的“平台素质+上机演练”形态纳入惯例课程，让学生在千里浸式操作中掌抓智能财税中枢应用智商。
r“这不是短期帮扶，而是要建立可接续的职教生态。”州奇迹时候学校校长靳强的话，说念出援青调解的深意。
r深秋的玉树已见初雪，白冬艳的寝室灯光常亮至半夜。书桌上电脑旁，《管帐基础》校本讲义的初稿正在按观念进程编写完成。她看着电脑屏幕，想考着下一个任务点，眼里闪着光：“能给这里的老诚和孩子们留住什么？这等于我们来这儿的道理。”
r（程宦宁）
r起原：青海日报
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